הקורס בנוי על החוויה הישירה עם חומרי היצירה - היוצרת לומדת תוך כדי החוויה האישית את תכונות החומרים ואפשרויות העבודה, בדומה לילדים שנחשפים לסביבה, חוקרים ולומדים את המצוי בה באופן טבעי. בנוסף, ביחד נלמד דרכים נוספות לשימוש בחומרים אלו, נכיר את החוויה הסנסורית, את התכונות השונות של החומרים ודרכים אפשריות לשימוש בחומרים אלו בחדר הטיפול.נכיר חומרי יצירה בסיסיים (גואש, צבעי מים, עפרונות, פנדה, טושים, דיו, חמר) וחומרי יצירה שנמצאים בסביבתנו ובסביבתם הטבעית של ילדים (כגון נר, חול, מקלות, בד, אצטרובלים, ועוד). נכיר מגוון טכניקות - הדפס, ציור עם "מכחולים לא קונבנציונאליים", קולאז', ועוד...בקורס יינתנו הכוונות, תרגילים והדגשים המאפשרים להעמיק בחוויה ולהאיץ תהליכים, עם תשומת לב על רכישת מיומנויות השימוש בחומרים והתהליך הרגשי שהיוצרת עוברת.במקביל, נדבר על שימוש בעבודה באמנות בתהליך הטיפולי, נכיר את הבסיס התיאורטי, ואפשרויות היישום בעבודה הטיפולית עם אוכלוסיות שונות. יינתנו דוגמאות קליניות.התוכנית כוללת 16 מפגשים של כשלוש שעות. לא נדרש ניסיון קודם באמנות (מתאים גם למי ש"לא ציירה אף פעם") ויחד עם זאת מתאים גם למי שיש ניסיון רב באמנות ורוצה להרחיב את ארגז הכלים שברשותה, וללמוד את הייחודיות של האמנות ככלי טיפולי.